運動会練習で忙しい毎日ですが、もちろん日々の授業にも真剣に取り組んでいます。
　１年生は算数で「10はいくつといくつに分かれるかな？」と数の組み合わせを学習していました。具体物を使いながら、数の感覚をしっかり身に付けています。２年生は「10cmはこれくらいかな？」と長さを予想し、ものさしを使って実際に測定していました。予想と比べながら確かめることで、長さの感覚を育てています。

　どちらも、これからの算数の土台となる大切な学習です。ICT機器を活用した学びも大切ですが、実際に自分の手を動かし、体験しながら学ぶことで、理解はより深まっていきます。これからも、子どもたちが「分かった！」「できた！」を実感できる学習を積み重ねていきたいと思います。